班級文化建設(shè)的主戰(zhàn)場之一是文化墻的布局。學(xué)校通常要求每學(xué)年更換一次主題，使文化墻的主題與學(xué)校的教育教學(xué)重點(diǎn)和節(jié)日季節(jié)相一致。如何結(jié)合學(xué)校要求和班級特點(diǎn)設(shè)計(jì)班級文化墻，使之成為展示班級文化最亮麗的風(fēng)景線。

1. 背景風(fēng)：直接貼在文化墻上的小報(bào)或書法作品，會顯得有些單調(diào)。如果在下面放一張彩紙，馬上就會有立體的效果。如果把作品貼在紙板上，把邊緣卷起來會使它更有立體感。借助電腦制作的噴漆背景，也成為許多教師文化墻設(shè)計(jì)的首選。

2. 手工制作的風(fēng)格：各式各樣的手工紙藝，與平面的墻面相得益彰，也為班級文化建設(shè)錦上添花。比如，一排用彩紙做的小風(fēng)車貼在一起，作為文化墻的邊界。風(fēng)起時(shí)，這排風(fēng)車會迅速轉(zhuǎn)動，整個(gè)文化墻看起來就像一幅活的畫。

3. 立體風(fēng)格：在靠近走廊的教室窗戶底部邊緣拉上一根細(xì)麻繩，用小夾子將學(xué)生的作品夾在上面進(jìn)行展示。重疊的效果顯示了葡萄架郁郁蔥蔥的枝葉。用大量的綠色紙板剪成大的葡萄葉，稍微卷曲邊緣，然后層層堆疊起來。

4. 照片風(fēng)格：照片是課堂文化墻上不可或缺的生動元素。介紹時(shí)下非常流行的照片墻方法。在網(wǎng)上買一些相框，把孩子們生動活潑的校園生活照片、幸福美滿的家庭照片貼在里面，讓教室看起來更生動、更多彩。如果你覺得相框的價(jià)格超出了你的預(yù)算，你也可以使用各種形式的貼紙，這也是一個(gè)不錯(cuò)的主意。